唐津東・武雄青陵中の適性検査｜読む・考える・伝える準備

佐賀県の公式資料では「適性検査」「受検」という言葉が使われています。唐津東中・武雄青陵中の選抜は、適性検査Ⅰ・Ⅱ、面接、調査書の結果を総合的に審査して行われます。

「適性検査なら、学校の勉強は関係ないのですか」と思われるかもしれません。そんなことはありません。

検査の目的は、教科名ごとの点数だけでは説明しきれませんが、文章を読む力や、計算・図形・数量の基本を理解することは、考えるための土台になります。

ここから先は、公式に示されている検査の目的と、塾として考える学習の進め方を分けて説明します。

 

適性検査ⅠとⅡは、それぞれ45分です。2027年度の募集要項では、音声放送を使った検査は行わないとされています。

Ⅰでは、身近な場面について自分の考えを持ち、相手に伝える力を見ます。Ⅱでは、身近な事柄から課題を見つけ、順序立てて解決を考える姿勢や力を見ます。

塾では、この準備を「読む」「考える」「伝える」の三つで捉えています。これは、公式の採点区分ではなく、学習を進めるための整理です。

答えを覚えるだけでなく、どこに書いてあるか、なぜそう考えたかを確かめる。少し回り道ですが、自分で学ぶ力につながると思います。

公式募集要項では、生活の中の出来事に対して自分ならどうするかを考え、その考えを相手に分かるように伝える力を見ると説明されています。

練習では、「あなたの考えを書きなさい」と言われても、まず何について聞かれているかを確かめます。条件や理由が必要かどうかも、問題文に戻って確認します。

いきなり長い文章を書くより、「私はこう考える。理由はこれ」と短く言ってみる。その後で、必要な説明を足していくやり方もあります。

 

公式募集要項では、身の回りの事柄への関心を持ち、自分で課題を見つけ、筋道を立てて解決を考える態度や力を見ると説明されています。

学習では、計算が合っているかだけでなく、どの数を使ったのか、その数が何を表すのかを説明してみます。

表やグラフを読む練習なら、題名、単位、比べる対象を一つずつ確かめる。図形なら、分かっている長さや条件を図に書き込む。

式だけを見て分からなくなったとき、図や言葉に戻れることも大切です。答えを急ぐ前に、何が分かっていて、何を求めるのかを整理しましょう。

 

適性検査の点数だけで選抜が決まるわけではありません。面接と調査書を含めて総合的に審査されます。

両校の「調査書等60点」には面接の評価も含まれます。詳しい配点と出願日程は学校別ページ、調査書と面接の扱いは内申情報ページで確認できます。

唐津東中学校の受検情報を見る

武雄青陵中学校の受検情報を見る

調査書（内申書）と面接の説明を見る

 

 

ここからは、伊万里進学塾として勧める準備です。

① 読む練習――答えの前に、問いを確かめる

何を答える問題なのか。どの条件を使うのか。文章や資料のどこに手がかりがあるのか。まずは、聞かれていることを短く言い直してみます。

読書も大切ですが、本をたくさん読むことだけで、問題文の読み取りができるようになるとは限りません。教科書や算数の文章題を、丁寧に読む時間も取りたいです。

② 考える練習――図・式・言葉をつなぐ

計算の答えが合ったら、そこで終わらず、「どうしてその式になるのか」を一度説明してみる。分からなければ、図を描く、数を小さくして試す、条件を並べる。考え方を自分で確かめる練習になります。

学校の内容でつまずいているところがあれば、そこに戻ります。先へ進むことを急がず、今分からないところを、一つずつ確かめていきましょう。

③ 伝える練習――結論と理由を短く書く

初めから立派な文章を求めなくてよいと思います。まずは一文で考えを書き、その理由を足す。問題の条件に合っているか、読み手に伝わるかを確かめて直します。

家庭では「どうしてそう思ったの？」と聞いてみてください。話すのが苦手なら、図やメモからでも構いません。親御さんが答えを完成させるより、本人が考える時間を残したいです。

過去問は、量を増やす前に振り返る

初めは、解けるところからで構いません。時間を測る前に、文章や資料を読み、何が問われているかを落ち着いて確かめます。小学校でまだ習っていない内容があれば、その点も分けて考えましょう。

慣れてきたら、Ⅰ・Ⅱそれぞれ45分で取り組み、読む時間、考える時間、書く時間の使い方を振り返ります。解き切れなかったことだけを責める必要はありません。

やり直しでは、①読み違い ②知識や計算の不足 ③考え方 ④説明の不足、のどこで止まったかを見ます。解答を写すだけでなく、自分の図・式・言葉で説明し直してみてください。

他県の問題を使う場合は、佐賀県との違いや、お子さんの学習状況を見て選びます。たくさん解くことを目標にしなくてもよいと思います。

受検の準備を、自分で学ぶ練習に

受検が気になり始めると、難しい問題を早く始めたくなるものです。でも、分からないところを自分で見つけ、確かめ、やり直せることも、大切な準備です。

塾では、受検のための練習とともに、その先の中学校でも使える読解力、考える力、学習習慣を大切にしています。

今の学びの様子から準備を考えたい場合は、基礎力診断テストの案内をご覧ください。志望校がまだ決まっていなくても、ご相談いただけます。

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佐賀県教育委員会の公式募集要項を確認する

 

※検査の概要は、佐賀県教育委員会「令和9年度中高一貫教育校佐賀県立中学校入学者募集要項」（2026年9月25日掲載）の4〜5ページを確認しています。学習の進め方は伊万里進学塾の考えです。出題内容や手続については、志願する年度の公式資料もご確認ください。